Sistema de actividades didácticas-inclusivas para mejorar la comunicación expresiva en un estudiante de 7 años de edad con dislalia funcional en la Unidad Educativa Gabriela Mistral.

La comunicación expresiva es la capacidad que tenemos los seres humanos para transmitir ideas, emociones y pensamientos de manera clara y coherente. Se ha observado que los niños con Dislalia Funcional presentan afectación en esta área en específico, sobre todo, en el componente fonético-fonológico....

• Päätekijä: Diaz Vivar, Anthony Santiago (author)
• Muut tekijät: Nivicela Chalco, Lizbeth Tatiana (author)
• Aineistotyyppi: bachelorThesis
• Julkaistu: 2024
• Aiheet: Dislalia Funcional; Comunicación Expresiva; Componente Fonético Fonológico; Functional Dyslalia; Expressive Communication; Phonetic-Phonological Component
• Linkit: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3662