Provocaciones pedagógicas de arte sonoro desde el enfoque reggio Emilia para la contribución de la expresión de emociones, sentimientos y vivencias con los niños de 4 a 5 años en el CEI Ciudad de Cuenca
Este proyecto de investigación, tiene como objetivo contribuir a la expresión de emociones, sentimientos y vivencias, utilizando el arte sonoro desde el enfoque Reggio Emilia, orientado para los niños de 4 a 5 años del salón 4B en el Centro infantil “Ciudad de Cuenca¨. En los escenarios educativos d...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
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Formaat: | bachelorThesis |
Gepubliceerd in: |
2021
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Onderwerpen: | |
Online toegang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1806 |
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