Provocaciones pedagógicas de arte sonoro desde el enfoque reggio Emilia para la contribución de la expresión de emociones, sentimientos y vivencias con los niños de 4 a 5 años en el CEI Ciudad de Cuenca
Este proyecto de investigación, tiene como objetivo contribuir a la expresión de emociones, sentimientos y vivencias, utilizando el arte sonoro desde el enfoque Reggio Emilia, orientado para los niños de 4 a 5 años del salón 4B en el Centro infantil “Ciudad de Cuenca¨. En los escenarios educativos d...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1806 |
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