Gamificación en el área de matemáticas para estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ativa República del Ecuador: sistematización de experiencias de las prácticas
La investigación va dirigida a sistematizar dos proyectos educativos denominados PIENSA, los mismos que fueron desarrollados en la modalidad virtual en las instituciones educativas ¨Remigio Romero y Cordero¨ e ¨Ignacio Escandón¨ en el séptimo y sexto año de Educación General Básica respectivamente....
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2022
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| Accés en línia: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2383 |
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