Conciencia sintáctica en la escritura de relatos personales de estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica en una unidad educativa de la ciudad de Cuenca

El presente Trabajo de Integración Curricular estudia el desarrollo de la conciencia sintáctica en la escritura de relatos personales de los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica (EGB). El objeto de la investigación es, la sintaxis como parte de la gramática que estudia la organiza...

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主要作者: Cajamarca Jadán, Christian Paúl (author)
其他作者: Campoverde Ortuño, Cristina Paola (author)
格式: bachelorThesis
出版: 2023
主题:
在线阅读:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3151
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