Método Kanban para aportar la enseñanza-aprendizaje de las derivadas en el tercero de BGU E de la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez

En la actualidad, el entorno educativo está sufriendo diversos cambios, por lo que es necesario aplicar estrategias metodológicas innovadoras que contribuyan a la adquisición de conocimientos, así como de habilidades. El objetivo de esta investigación es implementar el Método Kanban para contribuir...

• Hoofdauteur: Peñaloza Lazo, Christian David (author)
• Andere auteurs: Llivisaca Guachichullca, Jefferson Daniel (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Gepubliceerd in: 2024
• Onderwerpen: Educación; estrategia metodológica; Método Kanban; matemáticas; derivadas; Education; Methodological Strategy; Kanban Method; Mathematics and Derivatives
• Online toegang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3329