El aprendizaje significativo desde las prácticas de laboratorio de Química en estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa Turi.

La educación ecuatoriana debe ser de calidad y calidez como se plasma en la Constitución en su artículo 27, de ahí que se promueve una enseñanza – aprendizaje que logre este objetivo. Sin embargo, en la Unidad Educativa Turi existen barreras que limitan el logro de este alcance, a partir de dificult...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Mogrovejo Quezada, Marlene Alexandra (author)
Muut tekijät: Vizhñay Guzhñay, Liliana Maritza (author)
Aineistotyyppi: masterThesis
Julkaistu: 2020
Aiheet:
Linkit:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1590
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