La educación emocional de los estudiantes a través del proceso de enseñanza- aprendizaje de Lengua y Liteartura en 9° año.

La investigación responde a aprendizajes adquiridos en las aulas, las Prácticas Preprofesionales (PP) y los Proyectos Integradores de Saberes (PIENSA). Durante todas las PP, desarrolladas en todos los ciclos universitarios, se apreció que en el proceso de enseñanza aprendizaje se hacía énfasis funda...

• المؤلف الرئيسي: Pesántez Abril, Diana Paulina (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• منشور في: 2020
• الموضوعات: Educación emocional; Enseñanza-aprendizaje; Propuesta metodológica; Plan de unidad didáctica; Emociones; Emotional education; Learning-teaching; Methodologic proposal; Didactic unit; Emotions
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1444