Enseñanza-Aprendizaje de los números fraccionarios con los alumnos de séptimo grado de EGBIB en la U.E.C.I.B “ABC” a través de metodologías de aprendizaje activo.
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Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Izdano: |
2021
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1730 |
| Oznake: |
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