Asesoramiento a los docentes de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ligdano Chávez en su función docente y tutorial

El objetivo del presente trabajo consiste en proponer a los docentes la implementación de metodologías y técnicas activas innovadoras (atendiendo a la diversidad por medio de trabajo grupal, evaluaciones psicopedagógicas, elaborando tablas de tipología de los estudiantes, entre otras), por medio del...

• Auteur principal: Cruz Ruiz, Jorge Efraín (author)
• Format: masterThesis
• Publié: 2018
• Sujets: Asesoramiento; Acción tutorial; Empatía; Escucha activa; Comunicación asertiva; Atención a la diversidad; Advice; Tutorial action; Active listening; Empathy; Assertive communication; Attention to diversity
• Accès en ligne: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/613