Gamificación en el área de matemáticas para estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ativa República del Ecuador: sistematización de experiencias de las prácticas

La investigación va dirigida a sistematizar dos proyectos educativos denominados PIENSA, los mismos que fueron desarrollados en la modalidad virtual en las instituciones educativas ¨Remigio Romero y Cordero¨ e ¨Ignacio Escandón¨ en el séptimo y sexto año de Educación General Básica respectivamente....

• Hoofdauteur: Hurtado Quezada, Kerly Anthonella (author)
• Andere auteurs: Uyaguari Pesantez, Jessica Alexandra (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Gepubliceerd in: 2022
• Onderwerpen: Sistematización; Gamificación; Videojuego; Realidad aumentada; Matemática; Systematization; Gamification; Videogame; Augmented reality; Math
• Online toegang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2383