Virtudes escolares percibidas por estudiantes y docentes ecuatorianos: diferencias según sexo, establecimiento y roles, docente de la carrera de Educación Especial

El objetivo del estudio es evaluar la virtuosidad percibida en organizaciones escolares y las diferencias por tipo de centro educativo (fiscal, municipal); sexo (mujer, hombre) y rol (estudiantes, docentes). Se trató de un estudio instrumental basado en el análisis de la estructura factorial y la fi...

• Tác giả chính: Unda Villafuerte, Fernando Santiago (author)
• Định dạng: article
• Được phát hành: 2020
• Những chủ đề: Virtuosidad percibida; Organización escolar; Psicología organizacional positiva; Perceived virtuousness; School organizations; Positive organizational scholarship
• Truy cập trực tuyến: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1665