Virtudes escolares percibidas por estudiantes y docentes ecuatorianos: diferencias según sexo, establecimiento y roles, docente de la carrera de Educación Especial

El objetivo del estudio es evaluar la virtuosidad percibida en organizaciones escolares y las diferencias por tipo de centro educativo (fiscal, municipal); sexo (mujer, hombre) y rol (estudiantes, docentes). Se trató de un estudio instrumental basado en el análisis de la estructura factorial y la fi...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Unda Villafuerte, Fernando Santiago (author)
Format: article
Izdano: 2020
Teme:
Online dostop:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1665
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