Programa de intervención logopédica para corregir y/o compensar el retraso de lenguaje de un alumno con discapacidad intelectual

La presente investigación surge con la finalidad de contribuir a corregir y/o compensar el retraso de lenguaje de un alumno con discapacidad intelectual en el tercer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Especial “Agustín Cueva Tamariz”, donde se evidenció que los estudiantes tienen problem...

• Autor principal: Rivera Altamirano, Byron Rene (author)
• Outros Autores: Carchi Morocho, Pedro Andrés (author)
• Formato: bachelorThesis
• Publicado em: 2021
• Assuntos: Educación inclusiva; Lenguaje; Retraso de lenguaje; Discapacidad intelectual; Intervención logopédica; Inclusive education; Language; Language delay; Intellectual disability; Speech therapy
• Acesso em linha: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1758