La retroalimentación como estrategia de evaluación para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del 7 º año en la asignatura de Lengua y Literatura.
La retroalimentación es un proceso que debe aplicarse de manera constante y enfocarse en el mejoramiento de la comprensión de los estudiantes para que sean capaces de alcanzar los resultados de aprendizaje esperados. La retroalimentación posibilita a los alumnos el análisis y reflexión de cada una d...
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Formato: | bachelorThesis |
Publicado: |
2023
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2964 |
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