Estrategias lúdicas enfocadas en el aprendizaje del inglés en Educación Inicial en el CEI Antonio Borrero.

La presente investigación tiene como objetivo contribuir a través de estrategias lúdicas la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés en niños de 4 a 5 años del subnivel II “B” del CEI “Antonio Borrero Vega” pues uno de los aspectos relevantes que se evidenció fue la integración del i...

• Päätekijä: Morocho Chalco, Teresita de los Angeles (author)
• Muut tekijät: Ocaña Zhinin, Emilia Geovanna (author), Paida Juela, Carolina Estefania (author)
• Aineistotyyppi: bachelorThesis
• Julkaistu: 2024
• Aiheet: estrategia de enseñanza; bilingüismo,; primera infancia; proceso de aprendizaje; teaching strategy; bilingualism; early childhood; learning process
• Linkit: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3485