Experiencia e implicaciones de la innovación educativa en el contexto universitario: un estudio de caso
En el Ecuador desde las instancias que orientan la gestión educativa, señalan como prioridad el impulso de la innovación mediante el uso de las tecnologías hacia una sociedad de la información y la comunicación como lo refiere el Plan Nacional del Buen Vivir o Sumak Kawsay. El presente artículo desc...
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| Format: | article |
| Wydane: |
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/305 http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/130 |
| Etykiety: |
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