El método de proyectos para el aprendizaje de estudios sociales en estudiantes del octavo EGB de la U:E. Fasayñan

La presente investigación tiene como objetivo implementar el Método de proyectos para contribuir al aprendizaje en la materia de Estudios sociales en los estudiantes del Octavo año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Fasayñan. Como resultado del estudio teórico se propone el Método d...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Orellana Campaña, Adrián Bernardo (author)
Format: masterThesis
Publicat: 2020
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Accés en línia:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1552
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