Desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de las fracciones en el quinto grado de EGB dentro del área de Matemáticas

Desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de las fracciones en el quinto grado de EGB dentro del área de Matemáticas

El presente Trabajo de Integración Curricular (TIC) se enfoca en el desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje de las fracciones en el quinto grado de Educación General Básica (EGB). Esta indagación busca dar posibles soluciones a la problemática identificada sobre las dificultades que present...

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Main Author: Ayavaca Pucha, Vanessa Estefanía (author)
Other Authors: Inga Taza, Carlos Patricio (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2023
Subjects:
Didáctica
Matemática
Fracciones
Manual
Material concreto
Actividades
Didactics
Mathematics
Fractions
Concrete material
Activities
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3171
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