Rincón de normas para la gestión de comportamientos disruptivos en infantes de 3 a 4 años del Centro de Educación Inicial Alberto Astudillo.

El presente Trabajo de Integración Curricular (TIC) denominado “Rincón de normas para la gestión de comportamientos disruptivos en infantes de 3 a 4 años del CEI Alberto Astudillo” tuvo como objetivo contribuir mediante el diseño de un rincón de normas con características de la pedagogía Montessori...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Alvarez Velecela, Jessica Paola (author)
Další autoři: Arrobo Brito, Melany Dayana (author), Perguachi Arbito, Karen Tatiana (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3502
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