Rincón de normas para la gestión de comportamientos disruptivos en infantes de 3 a 4 años del Centro de Educación Inicial Alberto Astudillo.

El presente Trabajo de Integración Curricular (TIC) denominado “Rincón de normas para la gestión de comportamientos disruptivos en infantes de 3 a 4 años del CEI Alberto Astudillo” tuvo como objetivo contribuir mediante el diseño de un rincón de normas con características de la pedagogía Montessori...

• المؤلف الرئيسي: Alvarez Velecela, Jessica Paola (author)
• مؤلفون آخرون: Arrobo Brito, Melany Dayana (author), Perguachi Arbito, Karen Tatiana (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• منشور في: 2024
• الموضوعات: comportamiento; niños; norma; rincón; behavior; children; norm; corner
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3502