Las prácticas preprofesionales virtuales en la Universidad Nacional de Educación UNAE

Las prácticas preprofesionales virtuales desarrolladas en la Universidad Nacional de Educación durante la emergencia sanitaria decretada en el país por la COVID-19, constituyen una alternativa necesaria para la formación práctica de los estudiantes en la escuela. El objetivo propuesto tiene dos inte...

• Auteur principal: Molerio Rosa, Liliana de la Caridad (author)
• Autres auteurs: Fraga Luque, Odalys (author), Vásquez Bernal, Marco Vinicio (author)
• Format: article
• Publié: 2021
• Sujets: Formación docente; Prácticas prepro-fesionales; Virtuales; Emergencia sanitaria; Crisis; Práctica educativa; Training; Virtual pre-professional; Practice; Health emergency; Educational practice
• Accès en ligne: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2152