Uso de simulaciones PhET como recurso didáctico para el aprendizaje de las Leyes de Newton en el segundo BGU de la UE Luis Cordero.

Las simulaciones PhET son fundamentales en el aprendizaje de las Leyes de Newton en el contexto educativo ecuatoriano. Estas simulaciones ofrecen acceso gratuito a cualquier persona interesada en educarse y proporcionan un conocimiento enriquecedor para los estudiantes. En este proyecto, se planteó...

• Autor principal: Guanga Reino, Emerson Santiago (author)
• Otros Autores: Inga Zambrano, Edwin Javier (author)
• Formato: bachelorThesis
• Publicado: 2024
• Materias: Simulaciones; Leyes de Newton; educación científica; recurso didáctico; Simulations; Newton's laws; scientific education; teaching resource
• Acceso en línea: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3331