Familia y educación: percepciones y expectativas ante la deserción escolar en el subnivel superior en una zona rural
Esta investigación analiza la deserción escolar en zonas rurales, enfocándose en cómo las percepciones y expectativas familiares influyen en el abandono escolar en el subnivel superior. Utilizando un enfoque cualitativo y el método etnográfico, se seleccionaron estudiantes y sus padres de una instit...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| منشور في: |
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3569 |
| الوسوم: |
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