El papel de los docentes de educación inicial en la detección temprana de los trastornos del desarrollo

La educación inicial constituye un entorno privilegiado para atender la diversidad y los adultos que se desenvuelven en este entorno pueden ofrecer tanto a la población general como a los alumnos que presentan algún trastorno o situación de riesgo, condiciones de calidad que favorezcan la inclusión...

• मुख्य लेखक: Perpiñán Guerras, Sonsoles (author)
• स्वरूप: article
• प्रकाशित: 2021
• विषय: Educación Inicial; Prevención; Trastorno del desarrollo; Prevention; Early education; Developmental disorder
• ऑनलाइन पहुंच: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2143