Actividades didácticas para fomentar la autonomía en el desarrollo del lenguaje en los niños de 3 a 4 años en el CEI Tomás Sacoto

El proyecto de investigación fue encaminado en fomentar la autonomía en los niños del subnivel l debido a la escasa participación en el ámbito de manifestación del lenguaje verbal y no verbal, provocando que el involucramiento dentro de la dinámica del aula sea limitado. La presente investigación es...

• Hovedforfatter: Pérez Mora, Jenny Cecilia (author)
• Andre forfattere: Taco Piña, Joselinne Pamela (author)
• Format: bachelorThesis
• Udgivet: 2022
• Fag: Autonomía; Metodología Juego-trabajo; Lenguaje verbal; Lenguaje no verbal; Actividades didácticas; Autonomy; Game-work methodology; Verbal language; Didactic activities
• Online adgang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2381