Actividades didácticas para fomentar la autonomía en el desarrollo del lenguaje en los niños de 3 a 4 años en el CEI Tomás Sacoto
El proyecto de investigación fue encaminado en fomentar la autonomía en los niños del subnivel l debido a la escasa participación en el ámbito de manifestación del lenguaje verbal y no verbal, provocando que el involucramiento dentro de la dinámica del aula sea limitado. La presente investigación es...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Publicerad: |
2022
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2381 |
| Taggar: |
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