Estrategias innovadoras aplicadas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de funciones lineales en los estudiantes de los primeros bachilleratos ciencias de la Unidad Educativa “Quevedo”, durante el año lectivo 2017-2018.
En el desarrollo de ésta memoria, se identificó la difusión de las ideas en la aplicación de las estrategias innovadoras como el Bingo de la Función Lineal, Aprendizaje en la Web, Formación de Grupos Corporativos, Método EPLER, desarrollando algunos elementos del pensamiento en las prácticas de labo...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2553 |
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