GamiGebra para la enseñanza de geometría en el 9no EGB
El presente proyecto se realizó con la finalidad de determinar cómo el uso de la gamificación mediante las aplicaciones ClassDojo y GeoGebra contribuye al aprendizaje de la Geometría. Para este propósito, se diseñó e implementó un sistema de clases para el 9° año de EGB de la escuela Julio María Mat...
Zapisane w:
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | article |
| Wydane: |
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1883 |
| Etykiety: |
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