Sistema de Actividades Lúdicas Basadas en una Educación Inclusiva para Desarrollar las Habilidades Motrices Básicas de los Estudiantes con Discapacidad Intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay

Sistema de Actividades Lúdicas Basadas en una Educación Inclusiva para Desarrollar las Habilidades Motrices Básicas de los Estudiantes con Discapacidad Intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay

El desarrollo de las habilidades motrices constituye un tema de gran valor investigativo; pues permiten la realización de actividades más complejas que van forjando la autonomía de las personas. La presente investigación está dirigida a desarrollar habilidades básicas en los estudiantes con discapac...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Buñay Cárdenas, Karla Verónica (author)
Aineistotyyppi:	bachelorThesis
Julkaistu:	2023
Aiheet:	Discapacidad intelectual educación inclusiva estudiantes habilidades motrices básicas sistema de actividades lúdicas Intellectual disability inclusive education students basic motor skills system of ludic activities
Linkit:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3122
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Sistema de actividades para compensar la disartria en un joven con parálisis cerebral y discapacidad intelectual leve
Tekijä: Borja Cárdenas, Aracely Michelle
Julkaistu: (2021)

Sistema de actividades para compensar la disartria en un joven con parálisis cerebral y discapacidad intelectual leve
Tekijä: Borja Cárdenas, Aracely Michelle
Julkaistu: (2021)

Sistema de talleres de preparación para la inclusión laboral de estudiantes con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.
Tekijä: Campoverde Astudillo, Nicole Carolina
Julkaistu: (2023)

Sistema de actividades dirigido a fomentar las habilidades de autocuidado de un estudiante con discapacidad intelectual del funcional académico 4 del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay “IPCA”.
Tekijä: Morocho Navarro, Tamara Daniela
Julkaistu: (2021)

Sistema de actividades dirigido a fomentar las habilidades de autocuidado de un estudiante con discapacidad intelectual del funcional académico 4 del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay “IPCA”.
Tekijä: Morocho Navarro, Tamara Daniela
Julkaistu: (2021)

Sistema de actividades interdisciplinarias para el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes con discapacidad intelectual del octavo año de EGB de la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz.
Tekijä: Rendón Bravo, María Rosa
Julkaistu: (2024)

Adquisición de las habilidades básicas de la lectura de un estudiante de 9 años con discapacidad intelectual leve que cursa sus estudios en la Unidad Educativa Municipal Julio Enrique Moreno.
Tekijä: Sambache Secaira, Madeleine Carolina
Julkaistu: (2024)

Fortalecimiento de competencias inclusivas en docentes para eliminar barreras metodológicas en la enseñanza y aprendizaje de niños con discapacidad intelectual de primer año de Educación General Básica
Tekijä: Morquecho Tixi, Noe Daniel
Julkaistu: (2023)

Guía de actividades para desarrollar la motricidad gruesa en un estudiante con discapacidad intelectual moderada de décimo año de EGB en la asignatura de educación física en la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz.
Tekijä: Aguirre Avilés, María del Cisne
Julkaistu: (2024)

Importance of using ludic activities to improve the written expression
Tekijä: Castro Toala, Verónica Mariana
Julkaistu: (2017)

Sistema de actividades basadas en estrategias didácticas inclusivas para desarrollar el lenguaje expresivo en estudiantes con discapacidad intelectual y del trastorno del espectro autista en la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz.
Tekijä: Aguilar Japa, Viviana Jacqueline
Julkaistu: (2024)

Propuesta de un programa de estrategias didácticas inclusivas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura destinada a estudiantes con discapacidad intelectual leve en Básica Media de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”: Estudio de caso.
Tekijä: Dután Plaza, Erika Gabriela
Julkaistu: (2022)

Propuesta de un programa de estrategias didácticas inclusivas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura destinada a estudiantes con discapacidad intelectual leve en Básica Media de la Unidad Educativa “Víctor Gerardo Aguilar”: Estudio de caso.
Tekijä: Dután Plaza, Erika Gabriela
Julkaistu: (2022)

Desarrollo de habilidades sociales básicas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada asociada al Síndrome de Down del nivel de preparatoria de la Unidad Educativa Especial Manuela Espejo
Tekijä: González Zapatanga, Jorge Luis
Julkaistu: (2021)

Desarrollo de habilidades sociales básicas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada asociada al Síndrome de Down del nivel de preparatoria de la Unidad Educativa Especial Manuela Espejo
Tekijä: González Zapatanga, Jorge Luis
Julkaistu: (2021)

Ludic activities for the development of speaking skill. Proposal: Design a booklet with ludic activities to improve the speaking skillIn 7th graders.
Tekijä: Campuzano Parraga, Dubraska Maholy
Julkaistu: (2024)

Guía de actividades basadas en el sistema PECS para desarrollar la comunicación de un estudiante con discapacidad intelectual
Tekijä: Medina Llivisupa, Yadira Samantha
Julkaistu: (2022)

Guía de actividades basadas en el sistema PECS para desarrollar la comunicación de un estudiante con discapacidad intelectual
Tekijä: Medina Llivisupa, Yadira Samantha
Julkaistu: (2022)

Guía de orientación familiar para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.
Tekijä: Collaguazo Quito, Paola Fernanda
Julkaistu: (2021)

Guía de orientación familiar para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.
Tekijä: Collaguazo Quito, Paola Fernanda
Julkaistu: (2021)

Sistema PECS para estimular la comunicación verbal en un estudiante con Parálisis Cerebral del instituto de parálisis cerebral del Azuay IPCA.
Tekijä: Quiteño Yunga, Jonathan Manuel
Julkaistu: (2024)

Guía de orientación a la familia para la compensación de la disartria en una niña con parálisis cerebral y discapacidad intelectual
Tekijä: Calle Amón, Kevin Humberto
Julkaistu: (2023)

Sistema de Acciones Psicopedagógica Inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual leve” en el sexto año de Educación General Básica.
Tekijä: Zamora Domínguez, Rosa Claudina
Julkaistu: (2020)

Sistema de Acciones Psicopedagógica Inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual leve” en el sexto año de Educación General Básica.
Tekijä: Zamora Domínguez, Rosa Claudina
Julkaistu: (2020)

Sistema de actividades lúdicas para el acompañamiento al desarrollo socio emocional de un caso con discapacidad intelectual que habita en una casa de acogida y asiste al sexto año de EGB de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo.
Tekijä: Farfán Falconí, María Angélica
Julkaistu: (2024)

Desarrollo de las habilidades sociales en una niña con discapacidad intelectual de la Escuela “San Juan de Jerusalén”.
Tekijä: Aldeán Jiménez, Santiago Roberto
Julkaistu: (2024)

Sistema de Actividades Basadas en la Comunicación Bimodal para Estimular el Desarrollo del LenguaExpresivo en una Estudiante con Discapacidad Intelectual de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz
Tekijä: Mogrovejo Domínguez, Karen Tamara
Julkaistu: (2023)

Influence of ludic activities in the reading skill
Tekijä: Choez Parrales, Freddy Vicente
Julkaistu: (2016)

Influence of ludic techniques in the development of speaking skill
Tekijä: Chenche Chamba, Maria Gabriela
Julkaistu: (2017)

Beneficios de la musicoterapia en niños con discapacidad intelectual, favoreciendo a las habilidades sociales.
Tekijä: Rodríguez Andrade, Grace María
Julkaistu: (2023)

Guía Lúdica para el Desarrollo de la Expresión Oral en un Estudiante con Discapacidad Intelectual
Tekijä: Chuquiguanga Tenesaca, Henry Fernando
Julkaistu: (2022)

Guía Lúdica para el Desarrollo de la Expresión Oral en un Estudiante con Discapacidad Intelectual
Tekijä: Chuquiguanga Tenesaca, Henry Fernando
Julkaistu: (2022)

Desarrollo de la motricidad fina en un estudiante con discapacidad intelectual del quinto Año de la Escuela de Educación Básica “San Juan de Jerusalén”.
Tekijä: Calle Rivera, Deysi Michelle
Julkaistu: (2024)

Talleres de educación familiar para mejorar las conductas disruptivas en estudiantes con Discapacidad Intelectual
Tekijä: Zhinin Lema, John Manuel
Julkaistu: (2024)

Sistema de actividades para potenciar la comprensión lectora en un estudiante con discapacidad intelectual de la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz.
Tekijä: Gutama Morocho, Karen Elizabeth
Julkaistu: (2024)

Las competencias básicas de las matemáticas en un estudiante de 17 años que cursa segundo año de BGU con discapacidad intelectual leve en la Unidad Educativa Municipal “Rafael Alvarado” ubicado en la parroquia de Tumbaco en el periodo lectivo 2022-2023.
Tekijä: Yanacallo Guaman, Alison Melisa
Julkaistu: (2024)

Diseño arquitectónico de un Centro de Educación Especializada para la Inclusión de Niños y Jóvenes de 4 a 18 años con Discapacidad Intelectual en la ciudad de Latacunga.
Tekijä: Lozada Espín, Josué Israel
Julkaistu: (2023)

Adquisición de las habilidades básicas del cálculo en una estudiante de 13 años con discapacidad intelectual leve, que cursa 9no año de EGB en la Unidad Educativa “Jean Jacques Rousseau.
Tekijä: Calero Rosero, Eddy Robert
Julkaistu: (2024)

Intervención Psicopedagógica para el desarrollo de las habilidades psicolingüísticas en un estudiante con discapacidad intelectual leve de 2° EGB.
Tekijä: Pulla Hidalgo, Silvana Stefanía
Julkaistu: (2024)

Los microproyectos como estrategia de orientación laboral en los estudiantes con discapacidad intelectual de la Unidad Educativa Especial del Azuay
Tekijä: Marín Procel, Michelle Patricia
Julkaistu: (2020)