Educación Artística con enfoque interdisciplinar para el desarrollo psicomotriz en los estudiantes de cuarto grado de Educación Básica de la Unidad Educativa Miguel Merchán Ochoa.

El proyecto de Integración Curricular sostuvo como objetivo principal el desarrollo psicomotriz de los y las estudiantes, el presente trabajo de Integración Curricular tiene un enfoque cualitativo, ya que trata de examinar, explorar y comprender problemas que se observan en el aula de clases de los...

• Hoofdauteur: Narváez Rodríguez, Samantha Dayanara (author)
• Andere auteurs: Granda Uyaguari, Camila Salomé (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Gepubliceerd in: 2024
• Onderwerpen: Psicomotricidad; Artes plásticas; Desarrollo artístico; Educación; Interdisciplinariedad; Collage; Lenguajes artísticos; Desarrollo psicomotriz; ABC.; Psychomotor skills; Plastic arts; Artistic development; Education; Interdisciplinary; Artistic languages; Psychomotor development
• Online toegang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3427