Propuesta de un ambiente virtual de aprendizaje para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el quinto “A” de la Unidad Educativa República del Ecuador
Sobre la base de los conocimientos y experiencias adquiridos en las prácticas preprofesionales, fundamentalmente las realizadas en el octavo y noveno semestres, se determinó que el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Matemática del quinto “A” de la Unidad Educativa “República del Ecuad...
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1818 |
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