GeoGebra y el sentido numérico
El pensamiento o sentido numérico en la educación matemática consiste en la capacidad de hacer cómputos con fluidez, de hacer estimados y juicios sin el uso de algoritmos y cálculos complejos (Case, 1998). D’Ambrosio sugiere que enseñar matemáticas debe tener cuenta la realidad socio-cultural del es...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | article |
| Έκδοση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1884 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|