Asombrados: Escucha a la infancia a través de la oscuridad
El trabajo titulado “Asombrados Escucha a la Infancia a través de la oscuridad” busca trabajar la escucha a la infancia para la reinterpretación el Currículo Nacional de Educación Inicial 2014, partiendo de la documentación pedagógica de las acciones de juego, expresiones y producciones de los niños...
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第一著者: | |
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その他の著者: | |
フォーマット: | bachelorThesis |
出版事項: |
2020
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1831 |
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