“Educación Intercultural Bilingüe: elaboración de indicadores para la evaluación y monitoreo”
En Ecuador a inicios del siglo XXI empieza una etapa representada por movimientos sociales que promulgan el reconocimiento de los derechos colectivos. Bajo esta tendencia se inscriben los movimientos indígenas que incorporaron en la agenda programática: el respeto a la naturaleza, la inserción de pr...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/350 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!