Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género
Con este artículo se pretende llevar al lector hacia una reflexión profunda sobre la importancia de la eliminación de las brechas de género existentes en la educación debido al sesgo de género, explícitamente en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática, conocidas como STEM por sus siglas en ingl...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | |
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Materiálatiipa: | article |
Almmustuhtton: |
2019
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Fáttát: | |
Liŋkkat: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1178 http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/77 |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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