Plan de acompañamiento para fortalecer la práctica docente virtual en la mejora de la lectura crítica de los estudiantes del Séptimo Año EGB de la UEM Manuela Garaicoa de Calderón

El presente Trabajo de Integración Curricular titulado “Plan de acompañamiento docente para fortalecer la práctica docente virtual en la mejora de la lectura crítica de los estudiantes del Séptimo A y B de Educación básica de la UEM Manuela Garaicoa de Calderón” tiene por objeto acompañar al docente...

• Egile nagusia: Loja Loja, Johanna Maribel (author)
• Beste egile batzuk: Saldaña Saico, Delia Adriana (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Argitaratua: 2021
• Gaiak: Lectura crítica; Herramientas tecnológicas; Práctica docente; Critical reading; Technological tools; Teaching practice
• Sarrera elektronikoa: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1769