El aprendizaje del cálculo matemático mediante Aprendizaje Basado en Problemas en estudiantes del 4 año de la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero EGB (2020-2021)
El presente proyecto de titulación está dirigido al desarrollo del aprendizaje del cálculo matemático en estudiantes del cuarto año de Educación General Básica EGB, mediante la metodología Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). La investigación surge por la necesidad de contribuir al desarrollo de l...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2021
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1981 |
| תגים: |
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