El uso de recursos lúdicos en la enseñanza de la potenciación de números enteros para noveno de EGB
El objetivo del presente proyecto es recomendar el taller “Mirando diferente a las Matemáticas” utilizando recursos lúdicos en la enseñanza de ejercicios de potenciación de números enteros en los estudiantes de Noveno “A” de EGB, considerando la gran importancia que tiene en el proceso de educación...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Pubblicazione: |
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2786 |
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