Prácticas educativas a través de una mirada intercultural. El aula invertida en el diseño de un ambiente de aprendizaje: guía metodológica para el logro de los dominios curriculares en Ciencias Naturales

Benzer Materyaller

• Prácticas educativas a través de una mirada intercultural. El aula invertida en el diseño de un ambiente de aprendizaje: guía metodológica para el logro de los dominios curriculares en Ciencias Naturales
  Yazar:: Chuchuca Carrión, Oscar Paúl
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
• Metodología del aula invertida en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de Séptimo Año de EGB de la Unidad Educativa “Club Árabe Ecuatoriano”.
  Yazar:: Cajas Guacollante, Aracely Johanna
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
• Implementación de la estrategia didáctica basada en Aula invertida para mejorar los resultados de Dominio Matemático de las pruebas “Ser Bachiller” en la Unidad Educativa Adolfo H. Simmonds
  Yazar:: Salazar Cáceres, Carlos Alexander
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
• Implementación de la estrategia didáctica basada en Aula invertida para mejorar los resultados de Dominio Matemático de las pruebas “Ser Bachiller” en la Unidad Educativa Adolfo H. Simmonds
  Yazar:: Salazar Cáceres, Carlos Alexander
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
• Aprendizaje de la Matemática mediante la aplicación del Aula Invertida
  Yazar:: Pañi Mora, Tatiana Elizabeth
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)