Estrategias metodológicas motivadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la multiplicación para niñas y niños de cuarto año de educación general básica”

A nivel de todas las latitudes del mundo siempre se ha visto que la matemática es la que presenta mayores dificultades, una de las situaciones más frecuentes es la falta de motivación de los estudiantes para el aprendizaje de la matemática. La secuencia didáctica mejorada está organizada mediante un...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Sandoval Chachalo, Milton Ramiro (author)
Формат: masterThesis
Опубликовано: 2018
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/638
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!