Hacia una verdadera pedagogía de la lectura
Leer otorga al ser humano la posibilidad de aprehender información de otra manera, es una forma de vincularse directamente con el conocimiento y de reconstruirlo de formas infinitas en la mente de quien lee. Pero no sólo eso, no se refiere de forma unilateral al tema de la libertad interior, la pers...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | article |
| Argitaratua: |
2016
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/256 http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/51 |
| Etiketak: |
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