Prácticas pedagógicas inclusivas en el subnivel inicial 2B mediante un Diseño Universal de Aprendizaje en el CEI Totoracocha, Cuenca-Ecuador

Prácticas pedagógicas inclusivas en el subnivel inicial 2B mediante un Diseño Universal de Aprendizaje en el CEI Totoracocha, Cuenca-Ecuador

El presente Trabajo de Integración Curricular se enfocó en las prácticas pedagógicas inclusivas en el subnivel inicial 2B mediante un Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en el CEI Totoracocha, Cuenca- Ecuador. Con el propósito de implementar un DUA con actividades de aprendizaje basadas en el apre...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Quito Chuquiguanga, Digna Alexandra (author)
Rannpháirtithe: Velecela Cordero, Dennise Adriana (author)
Formáid: bachelorThesis
Foilsithe / Cruthaithe: 2022
Ábhair:
Prácticas pedagógicas
Educación inclusiva
Integración escolar
Pedagogical practices
Inclusive education
School integration
Rochtain ar líne:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2735
Clibeanna: Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Ar líne

http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2735

Míreanna comhchosúla