Proyectos agroecológicos escolares en Educación Inicial: estudio de caso comparativo entre dos centros de Educación Inicial

El presente trabajo es una investigación de estudio de caso comparativo en relación al proyecto TiNi y Chakra específicamente. Tuvo como objetivo “generar un debate a partir de la reflexión y análisis de las prácticas concretas en torno a los proyectos agroecológicos escolares que se están llevando...

• Yazar: Barba Merino, Evelyn Michelle (author)
• Diğer Yazarlar: Duran Tapia, Mónica Alexandra (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2019
• Konular: Agroecología escolar; Infancia; Tini; Chakra; Experiencias de aprendizaje; Childhood; School agroecology; Learning experiences
• Online Erişim: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1162