El estado situacional de las instituciones educativas en Ecuador como factor asociado al logro de aprendizajes

Una forma de medir la calidad de la educación es midiendo el logro de los aprendizajes. El examen “Ser Bachiller” es el instrumento que evalúa el desarrollo de las aptitudes y destrezas que los estudiantes deben alcanzar al culminar la educación intermedia. Asimismo, las auditorías educativas aporta...

• Egile nagusia: Bravo González, Julia Delmira (author)
• Beste egile batzuk: Gutiérrez Cobos, Lourdes Marina (author)
• Formatua: masterThesis
• Argitaratua: 2020
• Gaiak: Evaluación educativa; Auditoría Educativa; Calidad educativa; Aprendizaje; Educational evaluation; Educational audit; Learning; Educational quality
• Sarrera elektronikoa: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1565