Procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en el área de lengua y Literatura, en el quinto año de Educación Básica Media.

El presente Trabajo de Integración Curricular (TIC), tiene como objetivo fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en el quinto grado de EGB dentro del área de Lengua y Literatura. Los principales fundamentos teóricos son el proceso de enseñanza-aprendizaje, la didáctica...

• Huvudupphovsman: Arévalo Álvarez, Kevin Rene (author)
• Övriga upphovsmän: Sigüenza Mejía, Valeria Guadalupe (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Publicerad: 2024
• Ämnen: Didáctica; Lengua y Literatura; procesos de enseñanza-aprendizaje; lectoescritura; participación de la familia; Didactics; Language and Literature; teaching-learning processes; reading and writing; family participation
• Länkar: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3446