Desarrollo de habilidades sociales básicas y avanzadas en adolescentes y jóvenes con discapacidad visual del 6to y 7mo de básica de la Unidad de Educación Especial Claudio Neira Garzón
El presente trabajo constituye una aproximación a las acciones que tienen lugar en las aulas escolares de la Unidad de Educación Especial “Claudio Neira Garzón” y a los procesos didácticos y pedagógicos que se desarrollan en las mismas. Se fundamentó en el paradigma cualitativo, método el estudio de...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Pubblicazione: |
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1752 |
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