La educación técnica industrial para las mujeres, entre la cultura escolar y la coeducación

El presente artículo es un estudio de caso que describe cómo la cultura escolar del antiguo colegio técnico de varones Sucre puede obstruir el proceso de coeducación implementado en la Institución en la última década. Para ello, se discute acerca de la educación técnica-industrial y el conocimiento...

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Bibliographic Details
Main Author: Cabezas Cahueñas, Patricia (author)
Format: article
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1683
https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/414
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