La educación técnica industrial para las mujeres, entre la cultura escolar y la coeducación
El presente artículo es un estudio de caso que describe cómo la cultura escolar del antiguo colegio técnico de varones Sucre puede obstruir el proceso de coeducación implementado en la Institución en la última década. Para ello, se discute acerca de la educación técnica-industrial y el conocimiento...
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|---|---|
| Format: | article |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1683 https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/414 |
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