La educación técnica industrial para las mujeres, entre la cultura escolar y la coeducación

El presente artículo es un estudio de caso que describe cómo la cultura escolar del antiguo colegio técnico de varones Sucre puede obstruir el proceso de coeducación implementado en la Institución en la última década. Para ello, se discute acerca de la educación técnica-industrial y el conocimiento...

• Yazar: Cabezas Cahueñas, Patricia (author)
• Materyal Türü: article
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2020
• Konular: Cultura escolar; Coeducación; Educación técnica-industrial; School culture; Coeducation; Techni cal-industrial education
• Online Erişim: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1683; https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/414