Diseños didácticos accesible un breve acercamiento en un escenario multigrado en la Amazonia ecuatoriana

El estudio aborda desafíos educativos en escuelas multigrado rurales de Ecuador, destacando la tensión didáctica y su impacto negativo en el aprendizaje. Se propone un diseño didáctico accesible para mejorar la enseñanza-aprendizaje, identificando problemas como la falta de planificación curricular...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Gallegos Quichimbo, Pablo Andrés (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Publicerad: 2024
Ämnen:
Länkar:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3358
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!