Carchi García, M. G. (2023). Mediación del teatro con marionetas como estrategia de motivación lectora para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de Lengua y Literatura en estudiantes de cuarto grado de la unidad educativa Ciudad de Cuenca.
Chicago Style aipamenaCarchi García, Marcos Gabriel. Mediación Del Teatro Con Marionetas Como Estrategia De Motivación Lectora Para El Desarrollo Del Aprendizaje Significativo En La Asignatura De Lengua Y Literatura En Estudiantes De Cuarto Grado De La Unidad Educativa Ciudad De Cuenca. 2023.
MLA aipamenaCarchi García, Marcos Gabriel. Mediación Del Teatro Con Marionetas Como Estrategia De Motivación Lectora Para El Desarrollo Del Aprendizaje Significativo En La Asignatura De Lengua Y Literatura En Estudiantes De Cuarto Grado De La Unidad Educativa Ciudad De Cuenca. 2023.