Las estrategias organizativas y metodológicas para la atención a la diversidad en el aula: innovar para enseñar

La educación inclusiva constituye un reto para todos los sistemas educativos, en la cual se garantiza una educación con calidad y equidad a lo largo de toda la vida (Life Long Learning), sin estar condicionada a razones de salud, procedencia, género, capacidad económica, etnia, lugar de residencia,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Herrera Rodríguez, José Ignacio (author)
Weitere Verfasser: Guevara Fernández, Geycell (author)
Format: article
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/568
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!