Estrategias didácticas para la enseñanza de la lectoescritura como macroeje transversal del currículo en el segundo grado de Educación General Básica

La presente investigación surge desde la práctica pre profesional realizada en la Escuela de Educación Básica “Panamá” en la ciudad de Cuenca. La problemática detectada apunta a los obstáculos de los estudiantes en torno al desarrollo de la lectoescritura y los inconvenientes en el proceso de enseña...

• मुख्य लेखक: Pulla Villavicencio, Alex Xavier (author)
• अन्य लेखक: Taza Tenecora, Edison Adrian (author)
• स्वरूप: bachelorThesis
• प्रकाशित: 2022
• विषय: Lectoescritura; Estrategias didáctica; Macroeje transversal; Reading and writing; Didactic strategies; Cross-cutting
• ऑनलाइन पहुंच: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2352